Українські заклади вищої освіти як осередок культурної дипломатії в умовах трансформації світового порядку
No Thumbnail Available
Date
2025-04-12
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
«Бескиди»
Abstract
У статті розглядаються особливості реалізації третьої місії університету в контексті збереження демократичних цінностей, забезпечення сталого розвитку, реалізації принципів громадянської освіти. На прикладі КНЕУ аналізуються основні методи та напрями культурної дипломатії, розкриваються суперечності їх реалізації в умовах війни. Акцентується увага на нових можливостях співпраці між європейськими та світовими освітніми закладами, перспективах інтеграції академічних спільнот навколо ідей демократизації та сталого розвитку.
The article examines the features of the implementation of the third mission of the university in the context of preserving democratic values, ensuring sustainable development, and implementing the principles of civic education. Using the KNEU cases, the main methods and directions of cultural diplomacy are analyzed, the contradictions of their implementation in war conditions are revealed. Attention is focused on new opportunities for cooperation between European and world educational institutions, and the prospects for the integration of academic communities around the ideas of democratization and sustainable development.
Description
Keywords
культурна дипломатія, третя місія університетів, трансформація світового порядку, громадянська освіта, освіта сталого розвитку, cultural diplomacy, third mission of universities, transformation of world order, civic education, education for sustainable development
Citation
Гапоненко В. Українські заклади вищої освіти як осередок культурної дипломатії в умовах трансформації світового порядку / Віра Гапоненко // Чорноволівські читання : зб. матеріали ІХ наук.-практ. форуму (Київ, 12 квіт. 2025) / [редкол: В. Ф. Деревінський (голова) та ін.]. – Київ : «Бескиди», 2025. – С. 35–38.