Математичні методи та моделі встановлення матеріального заохочення викладачів за результатами інноваційної діяльності
Loading...
Date
2014
Authors
Кмитюк, Тетяна Леонідівна
Kmytyuk, Tetiana
Кмитюк, Татьяна Леонидовна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Дніпровський державний аграрно-економічний університет, ТОВ «ДКС Центр»
Abstract
Досліджено основні аспекти мотивації та стимулювання інноваційної діяльності, зокрема науково-педагогічного
персоналу ВНЗ та виділено основні види мотивації в залежності від факторів. Представлена рейтингова модель для
оцінювання діяльності НПП конкретного ВНЗ. Для визначення суми нагороди викладачам пропонується використовувати
алгоритм мотивації, що базується на результатах рейтингового оцінювання. Відповідно сума нагороди розподіляється
між певними класами викладачів, які формуються за допомогою методології – кластеризації.
The basic aspects of motivation and stimulation of innovation, including staff of the university were investigated. The main types
of motivation based on factors were selected. The rating model for assessment of staff of the specific universities was submitted.
To are encouraged to use The algorithm of motivation based on the results of the rating assessment was used for determining the
amount of awards to teachers. Accordingly, the award amount is distributed among a certain class of teachers who formed using
methodology - clustering.
Description
Keywords
мотивація, стимулювання, інноваційна діяльність, рейтинг, модель заохочення, motivation, incentives, innovation, ranking, model of motivation
Citation
Кмитюк Т. Л. Математичні методи та моделі встановлення матеріального заохочення викладачів за результатами інноваційної діяльності [Електронний ресурс] / Т. Л. Кмитюк // Ефективна економіка : електр. наук. фах. вид. / Дніпропетр. держ. агр.-екон. ун-т. – Електрон. текст. дані. – Дніпропетровськ, 2014. – № 7. – Режим доступу: http://www.economy.nayka.com.ua/?op=1&z=3212. – Назва з титул. екрану.