Інновації у фінансовій освіті: діагностика дистресу
| dc.contributor.author | Островська, Ольга Анатоліївна | |
| dc.contributor.author | Ostrovska, Olha | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-20T08:11:44Z | |
| dc.date.available | 2026-08-20T08:11:44Z | |
| dc.date.issued | 2026-03-27 | |
| dc.description.abstract | Обґрунтовано необхідність актуалізації та/або оновлення методик фінансової діагностики підприємств у сучасних умовах геополітичних криз. Розглянуто нові підходи до діагностики дистресу компаній, які базуються на рейтинговому підході та скорингових моделях з використанням методу дискримінантного аналізу. Наголошено на своєчасності набуття здобувачами фінансової освіти компетентностей щодо застосування у фінансовій аналітиці сучасних, адаптованих до реалій сьогодення, моделей дискримінантного аналізу. The need to update the methods of financial diagnostics of enterprises in the current conditions of geopolitical crises is substantiated. The new approaches to distress diagnostics of enterprises, which are based on the rating approach and scoring models using the discriminant analysis method, are considered. The timeliness of acquiring competencies by financial education students in applying modern, adapted to today’s realities, discriminant analysis models in financial analytics is emphasized. | |
| dc.identifier.citation | Островська О. Інновації у фінансовій освіті: діагностика дистресу [Електронний ресурс] / Ольга Островська // Інноваційне підприємництво: стан та перспективи розвитку : зб. матеріалів XІ Міжнар. наук.-практ. конф., 27 берез. 2026 р. / М-во освіти і науки України, Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана [та ін.] ; [оргком.: Рєпіна І. М. (голова) та ін.]. – Електрон. текст. дані. – Київ : КНЕУ, 2026. – С. 581–583. – Назва з титул. екрану. | |
| dc.identifier.isbn | 978-966-926-603-3 | |
| dc.identifier.uri | https://ir.kneu.edu.ua/handle/2010/56029 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана | |
| dc.subject | фінансова діагностика | |
| dc.subject | діагностика дистресу | |
| dc.subject | фінансова освіта | |
| dc.subject | інновації | |
| dc.subject | ймовірність кризи | |
| dc.subject | дискримінантний аналіз | |
| dc.subject | рейтингова модель | |
| dc.subject | financial condition diagnostics | |
| dc.subject | distress diagnostics | |
| dc.subject | financial education | |
| dc.subject | innovations | |
| dc.subject | probability of distress | |
| dc.subject | discriminant analysis | |
| dc.subject | rating model | |
| dc.title | Інновації у фінансовій освіті: діагностика дистресу | |
| dc.title.alternative | Innovations in financial education: distress diagnostics | |
| dc.type | Article |