Інноваційні моделі та технології підготовки економістів: сучасні виклики та потенціал університету

Simple item page
dc.contributor.authorГребешкова, Олена Миколаївна
dc.contributor.authorHrebeshkova, Olena
dc.contributor.authorГребешкова, Елена Николаевна
dc.contributor.authorГребешков, Олексій Миколайович
dc.contributor.authorHrebeshkov, Oleksii
dc.contributor.authorГребешков, Алексей Николаевич
dc.contributor.authorКизенко, Олена Олександрівна
dc.contributor.authorKyzenko, Olena
dc.contributor.authorКизенко, Елена Александровна
dc.date.accessioned2019-03-04T09:29:51Z
dc.date.available2019-03-04T09:29:51Z
dc.date.issued2016-09
dc.description.abstractУ статті викладено авторський підхід щодо перспектив модернізації моделей та технологій підготовки економістів відповідно до запитів економіки зразка «четвертої індустріальної революції». Автори акцентують увагу на необхідності посилення підготовки фахівців не тільки з потужними професійними знаннями (так званими “hardskills”), а й не менш розвиненими «м’якими навиками» (або “softskills”) – уміння ефективно працювати в команді офлайн і онлайн, критично та стратегічно мислити, вчитися протягом життя. Висвітлено досвід модернізації навчального процесу у ДВНЗ «КНЕУ імені Вадима Гетьмана», зокрема описано: практику впровадження моделі «змішаного навчання» із застосуванням онлайн-технологій організації навчального процесу; розкрито підхід до формування комплексного підходу до реалізації моделі «навчання протягом життя», що включає інноваційні технології для роботи з різними віковими групами – від школярів до дорослих.uk
dc.description.abstractThe article presents authors’ approach to the prospects of modernization of models and technology for training of economists in accordance with the needs of the “fourth industrial revolution” economy. Authors emphasize the need to strengthen the training of professionals not only with strong professional knowledge (so-called “hard skills”), but also develop the “soft skills” – the ability to work effectively in a team online and offline, to think both critically and strategically, to learn throughout the life. The experience of modernization of the educational process in SHEE “Kyiv National Economic University named after Vadym Hetman” is described: implementation of “blended learning” model with the use of online technology in the educational process; the approach to the formation of an integrated approach to the implementation of the model of “lifelong learning” is disclosed, which includes innovative technologies to work with different age groups – from children to adults.uk
dc.identifier.citationГребешкова О. М. Інноваційні моделі та технології підготовки економістів: сучасні виклики та потенціал університету / Гребешкова О. М., Гребешков О. М., Кизенко О. О. // Проблеми і перспективи інноваційного розвитку економіки : матеріали XХІ міжнар. наук.-практ. конф., Одеса, 12–15 верес. 2016 р. : в 2 т. / Нац. акад. наук України, М-во освіти і науки України [та ін.] ; [редкол.: Б. А. Маліцький (голова) та ін.]. – Київ ; Одеса, 2016. – Т. І, ч. ІІ. – С. 177–181.uk
dc.identifier.isbn978-617-648-085-3
dc.identifier.urihttps://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/27371
dc.language.isoukuk
dc.publisherНаціональна академія наук Україниuk
dc.subjectінноваціяuk
dc.subjectвища освітаuk
dc.subjectіндустріальна революціяuk
dc.subjectінформаційна економікаuk
dc.subjectдистанційна освітаuk
dc.subjectекспертне знання (“hardskills”)uk
dc.subject«мякі навики» (“softskills”)uk
dc.subjectуніверситетuk
dc.subjectекономічна освітаuk
dc.subjectinnovationuk
dc.subjecthigher educationuk
dc.subjectindustrial revolutionuk
dc.subjectinformation economyuk
dc.subjectdistance educationuk
dc.subjecthard skillsuk
dc.subjectsoft skillsuk
dc.subjectuniversityuk
dc.subjecteconomic educationuk
dc.titleІнноваційні моделі та технології підготовки економістів: сучасні виклики та потенціал університетуuk
dc.title.alternativeInnovative models and technologies of training for economists: modern challenges and potential of the universityuk
dc.typeArticleuk
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
tom_1_2-2.pdf
Size:
186.73 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.97 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Кафедра бізнес-економіки та підприємництва