Професійні можливості викладача при викладанні облікових дисциплін
Loading...
Date
2009-01-15
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана»
Abstract
The article is devoted to the improvement of the process of students' acquisition of knowledge in accounting disciplines. The paper emphasizes the need to teach the basics of accounting in the third course, which will facilitate the subsequent assimilation of the material of other disciplines. On the master's program it is offered to teach "The theory of accounting" with the elements of scientific research.
Статья посвящена совершенствованию процесса приобретения студентами знаний по учетным дисциплинам. Подчеркивается необходимость преподавания основ бухгалтерского учета на ІІІ курсе, который будет способствовать последующему усвоению материала других дисциплин. На магистерской программе предложено преподавать «Теорию бухгалтерского учета» с элементами научных исследований.
Статья посвящена совершенствованию процесса приобретения студентами знаний по учетным дисциплинам. Подчеркивается необходимость преподавания основ бухгалтерского учета на ІІІ курсе, который будет способствовать последующему усвоению материала других дисциплин. На магистерской программе предложено преподавать «Теорию бухгалтерского учета» с элементами научных исследований.
Description
Keywords
компетенції, знання, теорія, практика, навчальна дисципліна, тренінг, процес навчання
Citation
Кіндрацька Л. М. Професійні можливості викладача при викладанні облікових дисциплін / Л. М. Кіндрацька // Фінанси, облік і аудит : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана» ; редкол.: А. М. Мороз (відп. ред.) [та ін.]. – Київ : КНЕУ, 2009. – Вип. 13. – С. 219-226.