Цифрові технології дистанційного навчання
| dc.contributor.advisor | Бондаренко, Світлана Анатоліївна | |
| dc.contributor.author | Козловська, Вадерія Ігорівна | |
| dc.contributor.author | Kozlovska, Valeriia | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-15T07:39:54Z | |
| dc.date.available | 2025-10-15T07:39:54Z | |
| dc.date.issued | 2025-06-16 | |
| dc.description.abstract | У роботі розглядаються особливості використання цифрових технологій у дистанційному навчанні. Окреслено поняття та сутність дистанційної освіти, її еволюцію та роль цифровізації у трансформації освітнього процесу. Особливу увагу приділено аналізу цифрових платформ, інструментів і сервісів, що застосовуються у закладах вищої освіти України, зокрема на прикладі КНЕУ. Визначено основні переваги й труднощі впровадження дистанційної форми навчання в умовах пандемії та воєнного стану. Запропоновано напрями вдосконалення цифрових освітніх технологій, а також враховано світовий досвід у цій сфері. Робота має як теоретичне, так і практичне значення для покращення організації сучасного освітнього процесу. The paper examines the features of using digital technologies in distance learning. The concept and essence of distance education, its evolution and the role of digitalization in the transformation of the educational process are outlined. Particular attention is paid to the analysis of digital platforms, tools and services used in higher education institutions of Ukraine, in particular on the example of KNEU. The main advantages and difficulties of implementing distance learning in the conditions of a pandemic and martial law are identified. Directions for improving digital educational technologies are proposed, and world experience in this area is also taken into account. The paper has both theoretical and practical significance for improving the organization of the modern educational process. | |
| dc.identifier.citation | Козловська В. І. Цифрові технології дистанційного навчання : бакалавр. диплом. робота : 073, Менеджмент / Козловська Вадерія Ігорівна ; наук. керівник Бондаренко С. А. ; КНЕУ ім. В. Гетьмана, Ф-т упр.персоналом, соціології та психології, Каф. соціоекон. та упр. персоналом. – Київ, 2025. – 80 с. | |
| dc.identifier.uri | https://ir.kneu.edu.ua/handle/2010/52408 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана | |
| dc.subject | дистанційне навчання | |
| dc.subject | цифрові технології | |
| dc.subject | онлайн-освіта | |
| dc.subject | освітні платформи | |
| dc.subject | інновації в освіті | |
| dc.subject | distance learning | |
| dc.subject | digital technologies | |
| dc.subject | online education | |
| dc.subject | educational platforms | |
| dc.subject | innovations in education | |
| dc.title | Цифрові технології дистанційного навчання | |
| dc.title.alternative | Digital distance learning technologies | |
| dc.type | Other |