Освітня програма «Менеджмент соціальної сфери»
Permanent URI for this community
Browse
Browsing Освітня програма «Менеджмент соціальної сфери» by Author "Iorha, Sofiia"
Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
Item Менеджмент якості освітніх послуг(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2025-06-16) Іорга, Софія Сергіївна; Iorha, Sofiia; Даниленко, Олена АвксентіївнаСучасний розвиток європейської цивілізації супроводжується значними соціокультурними трансформаціями, які стимулюють оновлення та вдосконалення освітніх систем. У більшості європейських країн системи освіти перебувають у процесі реформування та модернізації. Ці тенденції характерні також для української системи вищої освіти, особливо в умовах дистанційного навчання. Протягом останніх років одним із пріоритетів стало підвищення якості вищої освіти, що розглядається як ключ до забезпечення конкурентоспроможності освітньої системи України та підготовки фахівців належної кваліфікації. Необхідність реформування, вдосконалення та підвищення якості вищої освіти є однією із найважливіших соціокультурних проблем, зумовлених процесами глобалізації. Вирішення цієї проблеми значно залежить від ефективного управління вищою освітою: правильного вибору стратегій, успішного реалізування управлінських функцій, своєчасності й дієвості рішень. Різноманітні підходи до оцінювання якості підготовки студентів породжують потребу в додаткових дослідженнях та розробці моделей менеджменту якості освіти, адаптованих до національних умов. The modern development of European civilization is accompanied by significant socio-cultural transformations that stimulate the renewal and improvement of educational systems. In most European countries, education systems are in the process of reform and modernization. These trends are also characteristic of the Ukrainian system of higher education, especially in terms of distance learning. In recent years, one of the priorities has been to improve the quality of higher education, which is considered the key to ensuring the competitiveness of the educational system of Ukraine and training specialists with appropriate qualifications. The need to reform, improve and improve the quality of higher education is one of the most important socio-cultural problems caused by globalization processes. Solving this problem largely depends on the effective management of higher education: the correct choice of strategies, the successful implementation of management functions, the timeliness and effectiveness of decisions. Various approaches to assessing the quality of student training generate the need for additional research and the development of models of education quality management adapted to national conditions.