Кафедра соціології

Permanent URI for this collection

https://ir.kneu.edu.ua/handle/2010/15783

Browse

Browsing Кафедра соціології by Subject ""екологізація освіти""

Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item
    Від вчення В.І. Вернадського про ноосферу до ідеї "екологічного імперативу"
    (Полтава, Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені М.В. Остроградського, ТОВ «АСМІ», 2001) Арутюнов, В’ячеслав Хуршудович; Глєбова, Тамара Віталіївна; Arutiunov, Viacheslav; Hliebova, Tamara
    У статті В.Х. Арутюнова і Т.В. Глєбової "Від вчення В.І. Вернадського про ноосферу до ідеї "екологічного імперативу" йдеться про вибір стратегії розвитку людства, в тому числі, в галузі освіти. По-перше, в ній розглядаються ґенеза і зміст поняття "ноосфера" як результат перетворення людини на основну силу геологічних змін на нашій планеті й робиться висновок, що доля біосфери залежить не тільки від темпів і масштабів людської діяльності, але й від розумової домінанти в її складі. По-друге, аналізується ідея М.М. Мойсеєва про існування деякої "забороненої межі", яку людина не повинна переступати ані за яких обставин без ризику самознищення. По-третє, мова йде про створення такої організації культурного життя людини, яка зможе забезпечити виконання умов "екологічного імперативу". По-четверте, пропонується програма екологізації освіти як складової частини "екологічного імперативу". По-п'яте, систематизуються сучасні концепції комп'ютеризації і інформатизації освіти, науки, інших сфер людської діяльності на шляху до ноосфери.