Компетенції бізнес-аналітика: потреби практики та можливості освіти

Abstract

В статті розглянуто проблеми формування адекватного сучасним умовам методологічного підґрунтя бізнес-аналітики на підприємстві. Відповідно до мети та змісту цієї діяльності запропоновано авторське бачення підходу до формування комплексу професійних компетенцій бізнес-аналітика як продукту економічної освіти.

The paper considers the problem of forming an adequate methodological foundation of modern conditions of business intelligence in the enterprise. The purpose and content of the author's vision of the proposed approach to the formation of complex professional competence business intelligence as a product of economic education are proposed in the article.