Взаємозв’язок між переживанням дитячих травм та психологічним імунітетом особистості
No Thumbnail Available
Date
2025-06-17
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана
Abstract
У роботі досліджено взаємозв’язок між переживанням дитячих травм та психологічним імунітетом особистості. Здійснено теоретичний аналіз понять «дитяча травма» та «психологічний імунітет», розглянуто їх особливості, види та структуру. Дитяча травма визначається як переживання стресової події, що загрожує безпеці чи нормальному розвитку дитини та залишає тривалий слід у психіці особистості. Психологічний імунітет -здатність людини протистояти травмуючим і стресовим подіям, спираючись на внутрішні ресурси та стратегії адаптації. Встановлено, що кожен п’ятий респондент має досвід травматизації, а найбільш вразливою сферою є емоційна занедбаність. Більшість опитаних мають середній рівень прояву ресурсів психологічного імунітету, однак за низкою показників переважають низькі значення. Виявлено непрямі значущі кореляційні зв’язки між дитячими травмами та такими складовими психологічного імунітету, як позитивне мислення, почуття саморозвитку, самоефективність та соціальний моніторинг. Отримані результати мають практичне значення для організації психологічної допомоги та профілактики негативного впливу дитячих травм на психічне здоров’я особистості.
The work explores the relationship between the experience of childhood trauma and the psychological immunity of the individual. A theoretical analysis of the concepts of "childhood trauma" and "psychological immunity" is carried out, their features, types and structure are considered. Childhood trauma is defined as experiencing a stressful event that threatens the safety or normal development of the child and leaves a lasting mark on the psyche of the individual. Psychological immunity -the ability of a person to withstand traumatic and stressful events, relying on internal resources and adaptation strategies. It is established that every fifth respondent has experience of traumatization, and the most vulnerable area is emotional abandonment. The majority of respondents have an average level of manifestation of psychological immunity resources, but low values prevail in a number of indicators. Indirect significant correlation links between childhood traumas and such components of psychological immunity as positive thinking, self-development, self-efficacy and social monitoring have been identified. The results obtained are of practical importance for the organization of psychological assistance and prevention of the negative impact of childhood injuries on the mental health of the individual.
Description
Keywords
дитяча травма, психологічний імунітет, особистісні ресурси, childhood trauma, psychological immunity, personal resources
Citation
Сидорова М. Є. Взаємозв’язок між переживанням дитячих травм та психологічним імунітетом особистості : бакалавр. диплом. робота : 053, Психологія / Сидорова Марія Євгенівна ; наук. керівник Колесніченко Л. А. . ; КНЕУ ім. Вадима Гетьмана, Ф-т упр. персоналу, соціології та психології, Каф. педагогіки та психології. – Київ, 2025. –87 с.