Тенденции развития высшего образования в контексте виртуализации

Simple item page
dc.contributor.authorБарабась, Дмитрий Александрович
dc.contributor.authorBarabas, Dmytro
dc.contributor.authorБарабась, Дмитро Олександрович
dc.contributor.authorТанковская, Е. И.
dc.contributor.authorTankovskaia, E.
dc.contributor.authorКалашников, А. В.
dc.contributor.authorKalashnykov, A.
dc.date.accessioned2025-02-24T13:07:58Z
dc.date.available2025-02-24T13:07:58Z
dc.date.issued2020-04-02
dc.description.abstractВиртуализация в образовании предполагает не только дистанционное обучение, но и процесс опосредованного компьютерными технологиями взаимодействия субъектов и объектов образования при помощи различных коммуникаций. Основные тенденции развития высшего образования: функциональные, структурные, организационные трансформации высшего образования, а также масштабные изменения методов коммуникации студента и преподавателя. Виртуализация образования снижает потребность в присутствии обучающего и обучаемого в одной пространственно-временной среде. Широкое внедрение виртуализации высшего образования станет оправданным лишь в том случае, если оно будет, во-первых, повышать качество подготовки специалистов, во-вторых, сопровождаться централизованными действиями, направленными на обеспечение доступности информационных систем и технологий всем желающим. Virtualization in education involves not only distance learning, but also the process of interaction between subjects and objects of education, mediated by computer technologies, using various communications. Among the main trends in the development of higher education are the functional, structural, organizational transformations of higher education, as well as large-scale changes in the methods of communication between a student and a teacher. Virtualization of education reduces the need for the presence of the student and student at the same spatio-temporal point. The widespread introduction of higher education virtualization will be justified only if, firstly, it improves the quality of training of specialists, and secondly, it will be accompanied by centralized actions aimed at ensuring the accessibility of information systems and technologies to everyone.
dc.identifier.citationБарабась Д. А. Тенденции развития высшего образования в контексте виртуализации / Д. А. Барабась, Е. И. Танковская, А. В. Калашников // Бизнес. Образование. Экономика : Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 2 апр. 2020 г. : сб. ст. в 2 ч. / Ин-т бизнеса Белорусс. гос. ун-та ; [редкол.: В. В. Манкевич (глав. ред.) и др.]. – Минск : Ин-т бизнеса БГУ, 2020. – Ч. 2. – С. 306–309.
dc.identifier.isbn978-985-7214-32-7
dc.identifier.urihttps://ir.kneu.edu.ua/handle/2010/49114
dc.language.isoother
dc.publisherИнститут бизнеса Белорусского государственного университета
dc.subjectвысшее образование
dc.subjectвиртуализация
dc.subjectдистанционное обучение
dc.subjectтенденции
dc.subjectкоронавирус
dc.subjecthigher education
dc.subjectvirtualization
dc.subjectdistance learning
dc.subjecttrends
dc.subjectcoronavirus
dc.subject.udc378.14
dc.titleТенденции развития высшего образования в контексте виртуализации
dc.title.alternativeHigher education development trends in the context of virtualization
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Tankovskaya.pdf
Size:
1012.92 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Кафедра менеджменту