Використання технології скаффолдингу як важливого елементу ефективного вивчення іноземної мови студентами закладів вищої освіти

Simple item page
dc.contributor.authorМаркова, Олена Володимирівна
dc.contributor.authorMarkova, Olena
dc.contributor.authorМаркова, Елена Владимировна
dc.contributor.authorШматок, Тетяна Григорівна
dc.contributor.authorShmatok, Tetiana
dc.contributor.authorШматок, Татьяна Григорьевна
dc.date.accessioned2022-09-16T07:12:07Z
dc.date.available2022-09-16T07:12:07Z
dc.date.issued2022-04-21
dc.description.abstractВ статті обґрунтовується доцільність використання технології скаффолдингу як важливого елементу ефективного вивчення іноземної мови студентами закладів вищої освіти. Увага приділяється освітньому (навчальному) скаффолдингу, який сприяє створенню ситуації успіху на заняттях. Вказується на ефективність та практичність використання інформаційних технологій (мультимедіа навчання) та платформи MOODLE для організації заочного, дистанційного, та для підтримки очного навчання в закладах вищої освіти. The article proves the feasibility of using scaffolding method in learning foreign languages by students of higher education institutions. Attention is given to the scaffolding in the process of education that leads to «creating situation of success» technique in the classroom. It shows the effectiveness and practicality of using information technology (multimedia learning) and MOODLE platform for the organization of the external, distance learning and for supporting full-time form of education.uk_UA
dc.identifier.citationМаркова О. В. Використання технології скаффолдингу як важливого елементу ефективного вивчення іноземної мови студентами закладів вищої освіти [Електронний ресурс] / Маркова О. В., Шматок Т. Г. // Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасних університетів : зб. матеріалів VІII Міжнар. наук. конф., м. Київ (21 квіт. 2022 р.) / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана» ; [редкол.: М.М. Гавриш (голова) та ін.]. – Електрон. текст. дані. – Київ : КНЕУ, 2022. – С. 179–185. – Назва з титул. екрану.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/37977
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана»uk_UA
dc.subjectзмішане навчанняuk_UA
dc.subjectскаффолдингuk_UA
dc.subjectзона найближчого розвиткуuk_UA
dc.subjectзгасаюча допомогаuk_UA
dc.subjectформативне оцінюванняuk_UA
dc.subjectінтерактивні технології навчанняuk_UA
dc.subjectмодульне об’єктно-орієнтоване динамічне навчальне середовище (MOODLE)uk_UA
dc.subjectblended learninguk_UA
dc.subjectscaffoldinguk_UA
dc.subjectzone of proximal developmentuk_UA
dc.subjectfading helpuk_UA
dc.subjectformative assessmentuk_UA
dc.subjectinteractive learninguk_UA
dc.subjectModular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (MOODLE)uk_UA
dc.titleВикористання технології скаффолдингу як важливого елементу ефективного вивчення іноземної мови студентами закладів вищої освітиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
smkmosu_22_29.pdf
Size:
1.02 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Кафедра іноземних мов і міжкультурної комунікації