• Контент-менеджмент содержания учебной дисциплины в профессиональной подготовке будущих экономистов 

  Ковальчук, Галина Александровна; Kovalchuk, Halyna; Ковальчук, Галина Олександрівна (Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития научного сотрудничества», 2014)

  В статье представлены отдельные научно-технологические аспекты организации содержания обучения по экономическим дисциплинам в вузе, с учетом доктринальных целей реализации высшего образования в Украине. Акцентировано ...

• Міждисциплінарне Е-навчання в контексті забезпечення якості професійної підготовки майбутніх економістів 

  Сергиенко, Владимир Петрович; Sergienko, V. P.; Сергиенко, Владимир Петрович; Ковальчук, Галина Олександрівна; Kovalchuk, Halyna; Ковальчук, Галина Александровна (Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2013)

  У статті висвітлюються окремі методичні аспекти можливостей Е-навчання для конструювання змісту дисциплін економічного циклу з урахуванням міжпредметних зв’язків самої економічної науки та соціально-гуманітарної складової ...

• Теоретико-методичні засади технологій навчання економічних дисциплін у системі неперервної освіти 

  Ковальчук, Галина Олександрівна; Kovalchuk, Halyna; Ковальчук, Галина Александровна (ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2016)

• Використання цифрових навчальних наративів для формування адаптивної компетентності студентів – майбутніх економістів 

  Ковальчук, Галина Олександрівна; Kovalchuk, Halyna; Ковальчук, Галина Александровна; Баніт, Юрій Станіславович; Banit, Yurii; Банит, Юрий Станиславович (Інститут інформаційних технологій і засобів навчання, 2018)

  Стаття висвітлює матеріали тематичного дослідження можливостей електронних сервісів для реалізації наративного підходу в професійній підготовці студентів – майбутніх економістів, формування їх адаптивної компетентності, ...

• Роль викладача у становленні глобальної підприємливості студентів 

  Ковальчук, Галина Олександрівна; Kovalchuk, Halyna; Ковальчук, Галина Александровна; Баніт, Юрій; Banit, Yurii (Інститут педагогіки НАПН України, 2019)

  У статті проведено теоретико-методологічний аналіз і надано результати дослідження економіко-дидактичних складових формування підприємницької компетентності студентів – майбутніх економістів. Запропоновано рівні реалізації ...

• Фактори впливу на ліквідність підприємств 

  Кучерява, Катерина Валеріївна; Kucheriava, K.; Кучерявая, Екатерина Валерьевна (ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2020-11-18)

• Коучинг як сучасна технологія підвищення особистісної самоефективності 

  Тімакова, Анжела Вікторівна; Timakova, A. V.; Тимакова, Анжела Викторовна (Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, 2019)

• Особливості допомоги особам, що переживають психологічну травму 

  Музичко, Людмила Володимирівна; Muzychko, L. V.; Музычко, Людмила Владимировна; Канська, Н. П. (Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, 2019)

• Метод проектів як засіб розвитку ідентичності студентів на заняттях з психології здоров’я 

  Ловка, Ольга Володимирівна; Lovka, Olga; Ловкая, Ольга Владимировна (Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, 2019)

• Особливості надання психологічної допомоги особам з психосоматичними розладами 

  Колесніченко, Ліна Аліковна; Kolesnichenko, Lina; Колесниченко, Лина Аликовна (Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, 2019)

• До проблеми соціально-психологічної адаптації студентів закладів вищої освіти 

  Борисенко, Лариса Леонідівна; Borysenko, Larysa; Борисенко, Лариса Леонидовна (Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, 2019)

• Соціальне благополуччя самотніх жінок у сучасному світі 

  Гавриловська, К. П.; Havrylovska, K. P.; Гавриловская, К. П.; Фальковська, Л. М.; Falkovska, L. M.; Фальковская, Л. Н.; Музичко, Людмила Володимирівна; Muzychko, L. V.; Музычко, Людмила Владимировна (ТОВ «Інформаційно-науковий центр «Лікарська справа», 2017)

  Метою даної роботи є виявлення чинників соціального благополуччя самотніх жінок. З’ясовано, що велике значення для переживання соціального благополуччя має соціальне середовище, в якому перебувають самотні жінки, ставлення ...

• Конструкт «здоров’я» у структурі свідомості студентської молоді 

  Фальковська, Л. М.; Falkovska, L. M.; Фальковская, Л. Н.; Музичко, Людмила Володимирівна; Muzychko, L. V.; Музычко, Людмила Владимировна; Гавриловська, К. П.; Havrylovska, K. P.; Гавриловская, К. П. (ТОВ «Інформаційно-науковий центр «Лікарська справа», 2017)

  У статті наведено результати емпіричного дослідження соціальних уявлень студентської молоді щодо здоров’я. Система цих уявлень, представлена репрезентативною вибіркою (більше 150 студентів І–ІV курсів), дозволяє осмислити ...

• Досвід психотерапії психосоматичних розладів 

  Колесніченко, Ліна Аліковна; Kolesnichenko, Lina; Колесниченко, Лина Аликовна; Тімакова, Анжела Вікторівна; Timakova, A. V.; Тимакова, Анжела Викторовна (ТОВ «Інформаційно-науковий центр «Лікарська справа», 2017)

  У статті проведено огляд динаміки теоретичних поглядів та психотерапевтичних тенденцій щодо психосоматичних розладів з позиції психодинамічних теорій особистості. Авторами узагальнені та описані організаційні та змістовні ...

• Управління навчанням студентів як вид професійно-педагогічної діяльності викладача 

  Сгадова, Валентина Василівна; Sgadova, V. V.; Сгадова, Валентина Васильевна (Київський національний лінгвістичний університет, 2012)

  У статті проаналізовано історію становлення теорії управління, розкрито сутність поняття «управління» та структурні елементи моделі управління викладачем навчанням студентів. The history of management theory establishing ...

• Соціально-психологічний тренінг як засіб формування комунікативної компетенції 

  Приходько, Вікторія Миколаївна; Prykhodko, Viktoriia; Приходько, Виктория Николаевна (Львівський національний університет імені Івана Франка, 2005)

  Розглянуто поняття комунікативної компетенції, головні принципи, методичні прийоми соціально-психологічних тренінгів, місце тренінгу в системі освіти. The article is devoted to the concept of communicative competence. ...

• Практики впровадження корпоративної соціальної відповідальності як запорука сталого розвитку 

  Данилевич, Наталія Станіславівна; Danylevych, Nataliya; Данилевич, Наталия Станиславовна (ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2020-04)

  Проаналізовано погляди на корпоративну соціальну відповідальність бізнесу. Розглянуто розвиток та найпоширеніші практики впровадження корпоративної соціальної відповідальності на підприємствах України. Визначено напрями ...

• Коучинг як інноваційна технологія особистісно-розвивального навчання: особливості застосування в професійному навчанні 

  Бородієнко, О. В.; Borodiyenko, O. V.; Бородиенко, А. В.; Музичко, Людмила Володимирівна; Muzhichko, L. V.; Музычко, Людмила Владимировна (Видавничий дім «Гельветика», 2015-02)

  Обґрунтовано доцільність використання коучингу як технології особистісно-розвивального навчання в системі професійної освіти. Розширено та доповнено бачення концепції освітнього коучингу. Виділено системи, взаємодія в ...

• Особливості системи освіти Китаю у ХХІ столітті 

  Борисенко, Лариса Леонідівна; Borysenko, Larysa; Борисенко, Лариса Леонидовна (ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2017-09-26)

• Формування науково-дослідницької компетентності майбутніх економістів засобами інноваційних технологій навчання 

  Борисенко, Лариса Леонідівна; Borysenko, Larysa; Борисенко, Лариса Леонидовна (Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014-04-03)

  У статті порушується проблема формування науково-дослідницької компетентності майбутніх економістів засобами інноваційних технологій навчання, оскільки одним із головних завдань вищих економічних навчальних закладів є ...

View More