Гейміфікація в навчанні іноземних мов
No Thumbnail Available
Date
2018
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Національний авіаційний університет
Abstract
У статті розглядається роль гри як методу навчання, який активує пізнавальну діяльність студентів і, таким чином, є засобом інтенсифікації навчального процесу.
The article considers the role of game as teaching method that activates the cognitive activity of students in the learning process and thus provides a means of intensification of the educational process.
В статье рассматривается роль игры как метода обучения, который активизирует познавательную деятельность студентов и, таким образом, представляет собой средство интенсификации учебного процесса.
Description
Keywords
гра, навчальний процес, ігрова ситуація, game, teaching process, game situation, игра, учебный процесс, игровая ситуация
Citation
Аргатюк І. Гейміфікація в навчанні іноземних мов / Ірина Аргатюк, О. Базілевич // Роль іноземних мов у соціокультурному становленні особистості : зб. наук. пр. / Нац. авіац. ун-т [та ін.] ; [орг. ком.: А. Ґ. Ґудманян (голова) та ін.]. – Київ : НАУ, 2018. – С. 3–7.