2019 рік
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing 2019 рік by Issue Date, starting with "2019-04"
Now showing 1 - 20 of 152
Results Per Page
Sort Options
Item The impact of social media on youth political participation(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Liakhina, I.; Случайна, Лариса ОлександрівнаThe present article investigates youth political participation and engagement through social media perspective. It shows that modern democracy is challenged by new opportunities of online involvement. New technology transformations are changing the way we interact, communicate, produce and exchange knowledge. Social media are more and more involved into our everyday communication practice and become one of the major political communication tools.Item Civic engagement of Australian youth(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Dolhova, I.; Случайна, Лариса ОлександрівнаThis article explores the level, forms and manifestations of youth participation in Australian civic life in the context of modern definition of citizenship. У даній статті досліджується рівень, форми та прояви участі молоді в громадському житті Австралії у розрізі сучасного поняття громадянства.Item Студентоцентрична модель освіти (на прикладі вивчення іноземних мов)(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Шум, О. В.Дана розвідка присвячена аналізу сучасних переваг та недоліків студентоцентричної моделі освіти, зокрема на прикладі вивчення іноземних мов. This thesis is devoted to the analysis of contemporary advantages and disadvantages of the learner-centered model of education, in particular on the example of studying foreign languages.Item The study of tourism-related terms and speech etiquette for effective cross-cultural communication(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Запара, В. М.У статті розглядається поняття іноземної мовної компетентності, мовного етикету, їх роль у навчанні професійної термінології студентів спеціальності «Туризм». У ній аналізується навчання англійської мови професійного спрямування майбутніх фахівців у сфері туризму як передумови їх ефективного міжкультурного спілкування. The article considers the notion of foreign language competence, speech etiquette, their role in teaching professional terminology by the students of Tourism. It analyzes the teaching professional English of would-be experts in the field of tourism as prerequisite of their effective intercultural communication.Item Development Of Intercultural Competence And Translanguaging(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Hvelesiani, Irina; Mumladze, EteriSome researchers believe that a flexible use of a code switching can serve as a successful tool of the multilingual education. A code switching is well-associated with translanguaging, which targets the transfer of knowledge between languages. During the last decade «in the context of multilingual education, translanguaging has been put forward as a means of including several languages in education. However, teachers often assess translanguaging-based approaches as being too vague and idealist» (J. Duarte, p. 1). The paper is dedicated to the description of the strategies oriented to the development of an intercultural competence. The major emphasis is put on the parents’ as well as educational institutions’ roles in the development of translanguaging.Item Applicability and challenges of double-swing model in intercultural communication(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Manukian, T.; Случайна, Лариса ОлександрівнаIntercultural communication is usually considered either as a «classic» transmission of messages between sender and a receiver, signifying Western pragmatic approach, or as a continuous flow sustained by contributions of each participant, understood via lenses of Eastern philosophical mysticism. The latter is arguably better at encompassing a complex nature of communication as was presented by Muneo Jay Yoshikawa’s «double-swing» model. In spite of having the process of communication interpreted more accurately than its predecessors the model still showcases a few unresolved or problematic aspects in it.Item Сутність комунікативної компетентності та її складові(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Комогорова, М. І.Item African challenge: high price of the decent future(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Pavliuk, R.; Случайна, Лариса ОлександрівнаThe present article deals with main challenges, which young people in Africa face in getting high-quality education, finding a job and achieving self-realization. The author analyzes, socio-economic basis for these challenges with the help of cross-cultural analysis methodology. У даній статті пояснюються основні проблеми, з якими стикається молодь Африки при отриманні гідного рівня освіти, пошуку роботи та можливість молоді до самореалізації. Автор характеризує соціально-економічні передумови виникнення таких проблем через призму методології крос-культурного аналізу.Item Порівняння, метафора й метаморфоза як основні способи інтерпретації дійсності лінгвосеміотичний аспект (на матеріалі художньої прози М. Гоголя та М. Булгакова)(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Дикарева, Л. Ю.Розглядаються образні засоби (порівняння, метафора й метаморфоза), широко вживані в художній літературі, зокрема, у творчості М. Гоголя та М. Булгакова. Формулюються принципи, за якими подібні / відмінні ці поняття. The figurative means (comparison, metaphor and metamorphosis) are widely used in fiction, in particular in the works of N. Gogol and M. Bulgakov. Formulated principles that are similar / different these concepts.Item Мовна освіта у словацькій вищій школі(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Шумейко, Н. В.У статті розглянуто словацький досвід мовної підготовки фахівців у сфері економіки і менеджменту. Акцентовано увагу на навчальних програмах, у рамках яких здійснюється викладання дисциплін іноземними мовами (англійською, німецькою, французькою, угорською). Slovak experience in professional university-level foreign language training of specialists in management and economics has been considered. Variety of syllabi taught in foreign languages (English, German, French, Hungarian) at Slovak higher education institutions have been emphasized.Item Higher education in France: modern vision(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Nezhyva, Olga M.This article is an attempt to systematise and specify in all sides of education in France. The author of article shows main factors which had great importance with assistance in development of modern education and a way of its perfection. Thus, features of modern higher education in France are analyzed. In this article, all chain of perfection is underlined including from the fundamentals to a ideal of education. Moreover, we observe a hard way of French education, its mistakes and failure, difficulties with which were to face the first adherent of French education.Item Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасних університетів(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Колеснікова, Ірина Анатоліївна; Гавриш, Михайло Михайлович; Синиця, І. А.; Arustamyan, Y.; Hvelesiani, Irina; Дикарева, Л. Ю.; Друзь, Юрій Миколайович; Капуш, Алла Володимирівна; Козловська, Лариса Степанівна; Корнєва, З. М.; Случайна, Лариса Олександрівна; Шевченко, Ольга Леонідівна; Щукіна, Емма ІванівнаУ збірнику представлені матеріали презентаційних доповідей учасників Міжнародної науковопрактичної конференції, у яких значну увагу приділено лінгвістичному компоненту міжкультурних комунікацій, дотриманню європейських стандартів у мовній підготовці фахівців нового покоління, що передбачає широке застосування інформаційно-комунікаційних технологій та усвідомлення міждисциплінарної важливості міжкультурної комунікативної компетентності у програмі інноваційного розвитку закладів допрофільної, профільної та вищої школи.Item Функційне навантаження емотивно-оцінної лексики в ідіолекті Олександра Довженка(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Коновал, І. І.У статті схарактеризовано основні підходи до визначення поняття емотивності. Визначено основні сучасні підходи до вивчення емотивної лексики. Стисло описані погляди науковців на тлумачення емотивності, оцінності та емоційності. Досліджено функції згаданих понять у художному мовленні. Здійснено класифікацію емотивно-оцінних лексичних одиниць у мовотворчості Олександра Довженка. The main approaches to the definition of the concept of emotivity are described in the article. The main contemporary approaches to the study of emotional vocabulary are determined. The scholars’ views on the interpretation of emotionality, appreciation and emotionality are described briefly. The functions of the mentioned concepts are investigated in the artistic speech. The classification of emotionally-estimated lexical units of Oleksandr Dovzhenko’s idiolect is researched.Item Ukranian and Nigerian business culture in the perspective of Hofstede’s 6-D model(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Mazur, M.; Edgar, E. E.; Merci, O. E.; Chigozie, O. K.; Случайна, Лариса ОлександрівнаThe subject of research is the comparison of business cultures of Ukraine and Nigeria. The research explores economic environments both countries. Some preconditions for establishing business in both countries are analyzed. Additionally, the perspectives of economic cooperation between countries are analysed. The author focuses on the differences and similarities of business etiquette in both countries. Предметом дослідження є порівняльний аналіз ділових культур України та Нігерії. Досліджується процес співпраці між ОПЕК і Нігерією. Розглянуто культурні, економічні та дипломатично-товарні співвідносини між Україною та Нігерією.Item Gender equality in Ukraine: men and women in leadership positions(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Katrych, E.; Perebyinis, D.; Случайна, Лариса ОлександрівнаThis article attempts to examine the current state of addressing gender inequality in Ukraine.Item Integrated system of translator’s emotional intelligence development(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Lahodynskyi, O. S.The article offers an integrated system of translator’s emotional intelligence development. It describes a range of curriculum (speed-and-load translation, anticipation development, high-risk simulation, handling relations) and extra-curriculum (stress management, memory expanding, concentration increase, speed touch-typing and speed note-taking) activities facilitating translator’s emotional intelligence development. У статті запропоновано інтегровану систему розвитку емоційного інтелекту перекладача. Описано низку аудиторних (вправи на збільшення швидкості та обсягу перекладу; вправи на розвиток антиципації; вправи на імітацію складних умов роботи; вправи на налагодження стосунків із замовником перекладу) та позааудиторних (вправи на подолання стресу; розширення пам’яті; збільшення уваги; відпрацювання швидкозапису та комп’ютерного набору) заходів, які сприяють розвитку емоційного інтелекту перекладача.Item Сутність національної ідентичності та її роль в міжкультурному діалозі: на прикладі життєтворчості композитора Федора Якименка(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Набокова, Н. М.Життєдіяльність Федора Якименка розкривається в контексті міжкультурного діалогу з урахуванням його національної ідентичності. Досліджено поняття національної ідентичності, яке охоплює багатовимірну філософську концепцію. Сформульовані риси національної ідентичності відповідно до теорії професора Е. Сміта. Доведена етнічна ідентичність композитора на базі аналізу його творчої діяльності протягом останніх років у Празі, Парижі та Ніцці. The life of Fyodor Yakimenko is revealed in the context of intercultural dialogue, taking into account his national identity. The concept of national identity, which covers a multidimensional philosophical space, has been explored. Important features of national identity have been formulated in accordance with the theory of professor A. Smith. The ethnic identity of the composer is proved on the basis of analysis of his creative activity during last years in Prague, Paris and Nice.Item Protection of intellectual property rights in terms of globalization(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Іолтуховський, І.The article is focused on problem of understanding the category «intellectual property» among students. The lack of awareness of intellectual property rights issues is considered in context of the modern educational process including e-learning and distant education. The impact of globalization on education process taking into account the problem of protecting intellectual property rights is investigated. These issues are considered as possible motivation for native authors and main obstacle for foreign authors. У статті відзначається проблема розуміння категорії «інтелектуальна власність» серед студентів. Недостатня обізнаність щодо питання захисту прав на об’єкти інтелектуальної власності розглядається в контексті сучасного освітнього процесу, пов’язаного з дистанційними заняттями та онлайн-освітою. Проведено дослідження впливу глобалізації на освітній процес, беручи до уваги проблематику захисту прав на об’єкти інтелектуальної власності. Дане питання розглядається як можливий додатковий стимул для вітчизняних та як основний бар’єр для креативної діяльності іноземних авторів.Item Лекція в навчальному процесі сучасної вищої школи(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Федорова, Л. М.Item Modern approaches to assessment of intercultural skills in EFL classes(ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2019-04) Arustamyan, Y.The present article discusses the necessity of assessment of intercultural competence in compliance with developing language skills in EFL classes. The paper mostly addresses the issues of defining the feasibility of appraisal procedures aiming at inclusion of linguistic and extra-linguistic factors. While some actual approaches to intercultural competence assessment procedures are discussed in the article, the material may be of a certain interest for practicing university-level EFL teachers.