Освітня програма «Економічна та соціальна психологія»

Permanent URI for this community

https://ir.kneu.edu.ua/handle/2010/44147

Browse

Now showing 1 - 13 of 13

Залученість як чинник якості життя людей похилого віку
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023) Кононенко, Тетяна Володимирівна; Kononenko, Tetiana; Лавриненко, Денис Гійович
Особливості сприйняття війни в Україні особами з різним типом імпульсивності
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Шевела, Дана Юріївна; Shevela, Dana; Савченко, Олена В’ячеславівна
У сучасній психологічній науці вплив війни на життєдіяльність малодосліджений. Нами була обрана імпульсивність, як особистісна ознака, яка може впливати на особливості переживання війни. Мета роботи – теоретично дослідити та емпірично визначити особливості сприйняття війни в Україні особами з різним типом імпульсивності.. У роботі була виявлена типологія осіб за рівнем імпульсивності (неімпульсивні, імпульсивні, середньо імпульсивні). Було визначено, що особи плануючого середньо імпульсивного типу більше схильні до позитивної оцінки росіян за критерієм людяності, тоді як середньо імпульсивні надають негативну оцінку росіянам за зовнішньою релігійністю у порівнянні з іншими. Також виявлено вагомі відмінності в сприйнятті військового конфлікту між імпульсивними та неімпульсивними типами, зокрема, неімпульсивні надають вищі оцінки українському народу за показниками критичність, а російському уряду за показниками корупційність та авторитарність. Неімпульсивні. проявляють більшу поінформованість стосовно технічних засобів та подій на фронті. Імпульсивний тип вище оцінює свої переживання щодо можливого застосування ядерної зброї. In modern psychological science, the impact of war on human life is underexplored. We chose impulsivity as a personality trait that could influence the experiences of war. The aim of the study is to theoretically investigate and empirically determine the perception of war in Ukraine by individuals with different levels of impulsivity. A typology of individuals based on impulsivity levels (non-impulsive, impulsive, moderately impulsive) was identified in the study. It was found that individuals of the moderately impulsive type are more inclined to give a positive assessment to Russians based on the criterion of humanity, while individuals with moderate impulsivity tend to give a negative assessment to Russians based on external religiosity compared to others. Significant differences in the perception of the military conflict between impulsive and non-impulsive types were also revealed. Specifically, non-impulsive individuals give higher ratings to the Ukrainian people in terms of criticality and to the Russian government in terms of corruption and authoritarianism. Non-impulsive individuals also demonstrate greater awareness of technical means and events on the front. The impulsive type rates their emotions regarding the potential use of nuclear weapons higher.
Психологічні особливості вибору професії типу «людина-людина»
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Атаманюк, Анна Павлівна; Atamaniuk, Anna; Колесніченко, Ліна Аліківна
Професійна діяльність людини - це область її занять, яка є невід'ємною для ефективного застосування набутих вмінь, знань та навичок, отриманих через спеціалізоване навчання та різноманітну, комплексну підготовку. Мета роботи – визначення психологічних особливостей осіб, які вибрали професію типу «людина-людина», порівняти отримані результати. Визначені психологічні особливості вчителів і механіків. У вчителів ціннісні орієнтації це професійна компетентність та стабільність у роботі, набрало 86% досліджуваних. Крім того, вчителі відчувають потребу у безпеці та стабільності, шукаючи постійну роботу з мінімальним ризиком звільнення (86%). Водночас, вчителі не схильні до частих відряджень, прагнучи залишатися у стабільному місці проживання (74% опитаних). Щодо автомеханіків, найбільше в них цінується професійна компетентність (98%). У дослідженні автомеханіків також виявлені високі показники у сферах менеджменту (74%), автономії (70%) та підприємництва (66%). Психологічні властивості у вчителів на високому рівні екстраверсія (32%), на середньому (44%), на низькому (24%). У механіків на високому рівні екставерсія (54%), на середньому (34%), на низькому (12%). Було встановлено, що властивості, які характеризують готовність до змін у вчителів і механіків представлені так: найбільш вираженим є середній рівень властивостей. У вчителів одна третина має високий рівень винахідливості та толерантності, одна п’ята – адаптивності, домінує низький рівень у сміливості (64%), на відміну від механіків, у яких найбільш вираженим є середній (72%). У механіків домінує спостерігаємо низький рівень винахідливості (72%), пристрасності (62%) і 50 % мають низький оптимізм. Було визначено, що у вчителів емпатія найбільш виражена є на рівні вище середнього (17%), високий рівень 15%. У механіків високий рівень спостерігається у 3%, середній 29%, низький 9%. Були визначені розбіжності у психологічних особливостях між вчителями і механіками, а саме у ціннісних орієнтаціях: менеджмент, стабільність роботи, інтеграція стилів життя, підприємництво; в емпатії; екстраверсії- інтроверсії, емоційності-емоційній стриманості; толерантність до двозначності. A person's professional activity is a field of occupation that is integral to the effective application of acquired skills, knowledge and abilities gained through specialized education and diverse, comprehensive training. The purpose of the study is to determine the psychological characteristics of people who have chosen a person-to-person profession and to compare the results. The psychological characteristics of teachers and mechanics have been identified. Teachers' value orientations are professional competence and stability in work, which was scored by 86% of the respondents. In addition, teachers feel the need for security and stability, looking for a permanent job with minimal risk of dismissal (86%). At the same time, teachers are not inclined to frequent business trips, seeking to stay in a stable place of residence (74% of respondents). As for car mechanics, professional competence is most valued in them (98%). The study of car mechanics also revealed high scores in the areas of management (74%), autonomy (70%), and entrepreneurship (66%). Teachers' psychological properties are high in extraversion (32%), medium (44%), and low (24%). Mechanics have a high level of extraversion (54%), an average level (34%), and a low level (12%). It was found that the properties that characterize the readiness for change in teachers and mechanics are presented as follows: the most pronounced is the average level of properties. One-third of teachers have a high level of resourcefulness and tolerance, one-fifth - adaptability, and a low level of courage dominates (64%), unlike mechanics, who have the most pronounced average level (72%). Mechanics are dominated by low levels of ingenuity (72%), passion (62%), and 50% have low optimism. It was determined that teachers' empathy is most pronounced at the above average level (17%), with a high level of 15%. Among mechanics, 3% have a high level, 29% have an average level, and 9% have a low level. Differences in psychological characteristics between teachers and mechanics were identified, namely in value orientations: management, job stability, integration of lifestyles, entrepreneurship; in empathy; extraversion- introversion, emotionality-emotional restraint; tolerance to ambiguity.
Зв'язок характеристик прийняття рішень з метакогнітивними та особистісними властивостями персоналу організації
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Гоменюк, Анна Миколаївна; Homeniuk, Anna; Колесніченко, Ліна Аліківна
У сучасній психології прийняття рішень є однією із сучасних проблематик, особливо у контексті дослідження персоналу. Мета роботи – дослідити особливості зв'язкухарактеристик прийняття рішень з метакогнітивними та особистісними властивостями персоналу організації. У роботі узагальнені та систематизовані підходи до розуміння процесу прийняття рішення; визначені характеристики прийняття рішень персоналом організації; адаптовано методику «Decisional conflict scale» О'Сonnor на україномовній вибірці, яку можна буде у подальшому використовувати в емпіричних дослідженнях; визначені особистісні та метакогнітивні властивості, які пов’язані з процесом прийняття рішень; встановлені взаємозв’язки між характеристиками прийняття рішень та інтолерантністю до невизначеності і психологічною гнучкістю; встановлені взаємозв’язки між характеристиками прийняття рішень та метакогнітивними властивостями. In modern psychology, decision-making is one of the current issues, especially in the context of personnel research. The purpose of the study is to investigate the peculiarities of the relationship between decision-making characteristics and metacognitive and personal properties of the organisation's personnel. The paper summarises and systemises approaches to understanding the decision-making process; identifies the characteristics of decision-making by organisational personnel; adapts the O'Connor's Decisional conflict scale methodology to the Ukrainian-language sample, which can be further used in empirical research; identifies personality and metacognitive properties related to the decision-making process; establishes the relationship between decision-making characteristics and intolerance to uncertainty and psychological flexibility; establishes the relationship between.
Особливості прийняття рішень особами з адиктивною поведінкою
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Чарупа, Валентина Миколаївна; Charupa, Valentyna; Музичко, Людмила Володимирівна
Сучасна психологія досліджує проблему прийняття рішень з точки зору процесу та його результатів. Наразі існує низка концепцій, які пояснюють сутність цього феномену, які можна об’єднати за такими напрямками стратегіально-стильовий, нормативний, конгітивно-цільовий, регулятивно-вольовий та системно-структурний та інші. Слабко дослідженими є особливості прийняття рішень різними категоріями осіб, зокрема, адиктами. Встановлення таких особливостей і стало метою роботи. Було встановлено, що при прийняття рішень у адиктів домінують неконструктивні стратегій гіперпильність, перекладання відповідальності, прокрастинація; кількість адиктів, що використовує стратегії «перекладання відповідальності» та «прокрастинація» високого рівня більша, аніж серед осіб без залежностей; серед залежних осіб переважають екстернали, яким притаманне небажання брати на себе відповідальність за наслідки прийнятого ними рішення. У адиктів певалюють нераціональні стилі прийняття рішень, які мають посередній рівень сформованості, а раціональний стиль вкрай погано розвинений у переважної більшості залежних. Не встановлено відмінностей щодо ефективності розв’язання конфлікту рішень адиктами у порівнянні з особами без залежностей, однак можемо констатувати, що адиктів, які приймають вкрай неефективні рішення більше, аніж тих, що ухвалюють рішення посереднього та високого рівня ефективності. Modern psychology examines the problem of decision-making from the point of view of the process and its results. Currently, there are a number of concepts that explain the essence of this phenomenon, which can be combined in the following directions: strategic-style, normative, cognitive-target, regulatory-volitional, systemic-structural, and others. The peculiarities of decision-making by different categories of persons, in particular, addicts, are poorly researched. Establishing such features became the goal of the work. It was established that when making decisions, addicts are dominated by non-constructive strategies of hypervigilance, shifting responsibility, procrastination; the number of addicts using the strategies of "responsibility shifting" and "procrastination" at a high level is greater than among people without addictions; externals predominate among dependent persons, who have an inherent reluctance to take responsibility for the consequences of their decision. Addicts have irrational decision-making styles that have a mediocre level of formation, and the rational style is extremely poorly developed in the vast majority of addicts. No differences have been established regarding the effectiveness of solving the conflict of decisions by addicts compared to persons without addictions, however, we can state that there are more addicts who make extremely ineffective decisions than those who make decisions of a medium and high level of efficiency.
Стиль упpaвлiння в opгaнiзaцiї як чинник прояву пpoкpaстинaцiї у пpoфeсiйнiй дiяльностi
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Виговська, Валерія Юріївна; Vyhovska, Valeriia; Вельдбрехт, Олена Олександрівна
Прокрастинація є досить поширеним явищем на робочому місці і негативно впливає на продуктивність працівників як у комерційних, так і в некомерційних організаціях. Мета роботи – тeopeтичнo тa eмпipичнo oбгpунтувaти poль opгaнiзaцiйних чинникiв, зoкpeмa oсoбливoстeй кepiвництвa (стилю упpaвлiння), у пpoявi пpoкpaстинaцiї aбo пpoдуктивнoстi спiвpoбiтникiв. У хoдi дoслiджeння стилю упpaвлiння в opгaнiзaцiї тa йoгo впливу нa пpoяв пpoкpaстинaцiї у пpoфeсiйнiй дiяльнoстi булo виявлeнo цiкaвi тeopeтичнi взaємoзв'язки. Здiйснeний aнaлiз нe пiдтвepдив пpямих зв'язкiв мiж мoдeлями пoвeдiнки тa зaгaльним piвнeм пpoкpaстинaцiї. oднaк, зa peзультaтaми дoслiджeння, виявлeнo пeвнi зв'язки мiж «oбepнeними твepджeннями» тa oкpeмими стилями упpaвлiння, тaкими як aдaптaцiйнa мoбiльнiсть, eмoцiйнe лiдepствo, дiлoвe лiдepствo тa piвeнь poзвитку кoгнiтивних пpoцeсiв. Procrastination is a fairly common phenomenon in the workplace and negatively affects employee productivity in both for-profit and non-profit organizations. The purpose of the work is to theoretically and empirically consider the field of organizational factors, including the peculiarities of entrepreneurship (management style), in the appearance of opportunism or productivity of co-workers. In the course of researching the style of management in the organization and its influence on the phenomenon of bias in professional activity, interesting theoretical relationships were revealed. The performed analysis did not confirm direct connections between the behavior patterns and the general level of predestination. however, according to the results of the research, certain connections were revealed between «obtained efforts» and specific management styles, such as adaptive mobility, emotional leadership, business leadership, and others development of cognitive processes.
Психологічні детермінанти стратегій прийняття рішення
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Сіненко, Анна Олегівна; Sinenko, Anna; Савченко, Олена В’ячеславівна
В сучасному світі, де виникає безліч ситуацій, вимагаючих прийняття рішень, розуміння психологічних аспектів цього процесу стає ключовим питанням. Актуальність даного дослідження визначається важливістю прийняття обґрунтованих та ефективних рішень у сучасному суспільстві. Зрозуміння психологічних механізмів, які лежать в основі цього процесу, може допомогти як індивідам, так і організаціям, удосконалювати свої стратегії прийняття рішень та досягати кращих результатів у різних життєвих сферах. Тема даної роботи спрямована на вивчення психологічних детермінант, які визначають стратегії прийняття рішень у людей. Мета кваліфікаційної магістерської роботи – визначення психологічних детермінант стратегій прийняття рішень. У роботі адаптована методика «Scott and Bruce’s General Decision-Making Style Inventory» на українську мову; встановлені психологічні чинники, які обумовлюють вибір стратегій прийняття індивідуальних рішень персоналом організації. Були відокремлені чотири стратегії прийняття рішень, а саме: раціональний, інтуїтивний, залежний та уникаючий. Були виявлені значущі розбіжності між оцінками різних аспектів психологічного клімату в організації. Учасники оцінюють організацію як місце з високим рівнем безпечності та взаємодії, але існує певна схильність до перекладання відповідальності на інших. Також важливо відзначити високий рівень готовності слухати та підтримувати ініціативи в організації. In a world where there are many situations that require decision-making, understanding the psychological aspects of this process becomes a key issue. The relevance of this study is determined by the importance of making informed and effective decisions in modern society. Understanding the psychological mechanisms underlying this process can help both individuals and organizations improve their decision-making strategies and achieve better results in various areas of life. The topic of this work is aimed at the study of psychological determinants that determine people's decision-making strategies. The purpose of the master's thesis is to determine the psychological determinants of decision-making strategies. In the work, the methodology "Scott and Bruce’s General Decision-Making Style Inventory" was adapted into the Ukrainian language; established psychological factors that determine the choice of individual decision-making strategies by the organization's personnel. Four decision-making strategies were distinguished, namely: rational, intuitive, dependent and avoidant. Significant discrepancies were found between assessments of various aspects of the psychological climate in the organization. Participants rate the organization as a place with a high level of safety and interaction, but there is a certain tendency to shift responsibility to others. It is also important to note the high level of willingness to listen and support initiatives in the organization.
Психологічні чинники тривоги персоналу організації на робочому місці
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Федоренко, Дарина Ігорівна; Fedorenko, Daryna; Тімакова, Анжела Вікторівна
Тривога людини на робочому місці є додатковим чинником стресу, професійного вигорання та виснаження загального адаптаційного потенціалу особистості. Мета роботи – теоретично дослідити та емпірично визначити психологічні чинники тривоги на робочому місці персоналу в організації. У роботі встановлено, що психологічний чинник «перфекціонізм» не впливає на прояв тривога на робочому місці та не має статистично значимих кореляційних зв’язків фактору тривоги на робочому місці та перфекціонізму. Трудоголізм не впливає на прояв тривоги на робочому місці, проте кореляційний аналіз встановив статистично значимий зв’язок між трудоголізмом та тривогою, пов’язаною із власним здоров’ям та тілом. Непараметричний дисперсійний аналіз встановив вплив прокрастинації на такі фактори тривоги на робочому місці, як: «Стимули, пов'язані із тривогою та униканням», «Тривога чи страх, пов’язані із взаємодією з колегами чи керівництвом», «Усвідомлення власної професійної непридатності до виконання роботи». Результати кореляційного аналізу свідчать про статистично значимий зв’язок між прокрастинацією та такими факторами тривоги на робочому місці, як: «Стимули, пов’язані із тривогою та униканням», «Тривога чи страх, пов’язані із взаємодією з колегами чи керівництвом», «Усвідомлення власної професійної непридатності до виконання роботи», «Хвилювання, пов’язані із робою». A person's anxiety at the workplace is an additional factor of stress, professional burnout and exhaustion of the general adaptive potential of the individual. The purpose of the work is to theoretically investigate and empirically determine the psychological factors of anxiety at the workplace of personnel in the organization. The paper found that the psychological factor "perfectionism" does not affect the manifestation of anxiety at the workplace and does not have statistically significant correlations between the factor of anxiety at the workplace and perfectionism. Workaholism does not affect the manifestation of anxiety in the workplace, but correlational analysis established a statistically significant relationship between workaholism and anxiety related to one's own health and body. Non-parametric analysis of variance established the influence of procrastination on such factors of anxiety at the workplace as: " Stimulus-related anxiety and avoidance behaviour", " Interactional anxiety i.e. fears whenever confronted with colleagues or superiors", " Cognitions of insufficiency". The results of the correlation analysis indicate a statistically significant relationship between procrastination and such factors of anxiety in the workplace as: " Stimulus-related anxiety and avoidance behaviour", " Interactional anxiety i.e. fears whenever confronted with colleagues or superiors", " Cognitions of insufficiency", " Work-related worries".
Взаємозв’язок психологічних властивостей військовослужбовців з резильєнтністю як здатністю до відновлення
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Береженна, Олена Юріївна; Berezhenna, Olena; Колесніченко, Ліна Аліківна
Дослідження феномену резильєнтності як здатності до відновлення є актуальним особливо зараз, адже ми живемо в складні часи, повномасштабної війни, яка спричиняє хронічний стрес, емоційні та фізичні травми. У зв’язку з такими обставинами, як ніколи, виникає питання збереження психологічного здоров’я наших військовослужбовців, які щохвилини перебувають в психологічному і моральному потрясінні та як титани захищають країну та життя кожного українця. Мета роботи – аналіз та систематизація наукових праць щодо особливостей резильєнтності у військовослужбовців, а також здійснення емпіричного дослідження для виявлення взаємозв’язку особистісних властивостей військовослужбовців з резильєнтністю як здатністю до відновлення. У роботі виявлені значущі кореляційні зв’язки резильєнтності з афіліативним та самопідтримуючим стилями гумору, з активністю орієнтацією на майбутнє та пасивністю, зосередженість на повсякденних справах, з показниками шкал «Включення» та «Афект», ясністю Я-концепції та вдячністю, а також зворотній значущий зв’язок було виявлено з агресивним стилем гумору та негативним сприйняттям життя. The study of the phenomenon of resilience as the ability to recover is relevant especially now, because we live in difficult times, a full-scale war that causes chronic stress, emotional and physical trauma. In connection with such circumstances, the question of preserving the psychological health of our military personnel, who are in psychological and moral turmoil every minute, and how titans protect the country and the life of every Ukrainian, arises more than ever. The purpose of the work is the analysis and systematization of scientific works on the features of resilience in military personnel, as well as the implementation of an empirical study to identify the relationship between the personal characteristics of military personnel and resilience as the ability to recover. The work revealed significant correlations of resilience with affiliative and self-supportive humor styles, with future-oriented activity and passivity, focus on everyday affairs, with indicators of the "Inclusion" and "Affect" scales, clarity of self-concept and gratitude, as well as inverse a significant relationship was found with an aggressive style of humor and a negative perception of life.
Особливості переживання стресу студентами в умовах соціальної напруженості суспільства
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Шкіль, Лілія Романівна; Shkil, Liliia; Савченко, Олена В’ячеславівна
У сучасній психології стрес – це відгук організму на загрозливі або складні події. Мета роботи – визначити особливості переживання стресу студентами з різним рівнем переживання соціальної напруженості суспільства. Успішно адаптовано англомовну версію «Методики діагностики сприйнятого стресу» Ш. Коена на українську мову. Перевірено традиційну теоретичну модель переживання стресу, що поєднує когнітивну, емоційну, поведінкову та фізіологічні складові стресової реакції. На емпіричному рівні модель підтверджено не було, когнітивні оцінки та емоційні реакції виокремилися в один фактор, а в інший увійшли емоційні, інтелектуальні, поведінкові та фізіологічні симптоми стресу. Досліджено особливості переживання соціальної напруженості молоддю. Результати вказують, що понад половини респондентів виявили середній та високий рівень переживання соціальної напруженості в українському суспільстві. Виявлено, що особи, які знаходяться закордоном України, мають вищий рівень невдоволеності суспільним становищем, ніж респонденти, що живуть в Україні. Встановлено розбіжності переживання стресу студентами з різним рівнем переживання соціальної напруженості суспільства. Виявлено, що респонденти з високим рівнем соціальної напруженості мають вищі показники переживання стресу. In modern psychology, stress is the body's response to threatening or difficult events. The purpose of the work is to determine the specifics of stress experienced by students with different levels of experiencing social tension in society. The English version of S. Cohen's "Perceived Stress Diagnostic Techniques" was successfully adapted into the Ukrainian language. The traditional theoretical model of experiencing stress, which combines cognitive, emotional, behavioral and physiological components of the stress reaction, was tested. At the empirical level, the model was not confirmed, cognitive evaluations and emotional reactions were separated into one factor, and the other included emotional, intellectual, behavioral and physiological symptoms of stress. Peculiarities of experiencing social tension among young people have been studied. The results indicate that more than half of the respondents found a medium and high level of experiencing social tension in Ukrainian society. It was found that persons living abroad have a higher level of dissatisfaction with the social situation than respondents living in Ukraine. Discrepancies in the stress experienced by students with different levels of experiencing social tension in society were established. It was found that respondents with a high level of social tension have higher rates of experiencing stress.
Особливості взаємозв'язку асертивності особистості юнацького віку та стилю батьківського виховання
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Швець, Єлизавета Олегівна; Shvets, Yelyzaveta; Ставицька, Світлана Олексіївна
Сьогодні вивчення асертивності є важливим напрямком в сучасній психології, який, передусім, допомагає людям у підвищенні своєї самооцінки та покращенні спілкування з іншими людьми. Асертивність є важливою навичкою для особистості, оскільки вона включає в себе здатність виражати свої думки, брати відповідальність за свої дії, встановлювати границі та впливати на своє середовище. Сім'я - перший і найважливіший фактор, що впливає на особистість. Мета роботи – провести теоретичне й емпіричне дослідження особливостей взаємозв'язку асертивності особистості юнацького віку та стилю батьківського виховання. Було встановлено існування значущих зв’язків між показниками асертивності і показниками батьківського виховання та сімейного середовища. Найсуттєвішою стала кореляція загального показника асертивності з показником організованості сім'ї. Today, the study of assertiveness is an important direction in modern psychology, which, above all, helps people to increase their self-esteem and improve communication with other people. Assertiveness is an important personality skill because it includes the ability to express one's thoughts, take responsibility for one's actions, set boundaries, and influence one's environment. The family is the first and most important factor affecting the personality. The purpose of the work is to conduct a theoretical and empirical study of the features of the relationship between the assertiveness of the adolescents and the style of parenting. The existence of significant relationships between indicators of assertiveness and indicators of parental education and family environment was established. The most significant was the correlation of the general index of assertiveness with the index of family organization.
Чутливість молоді до пропагандистських впливів
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2023-12-23) Волосюк, Карина Сергіївна; Volosiuk, Karyna; Савченко, Олена В’ячеславівна
Пропаганда – це вид комунікації, спрямований на висвітлення конкретної інформації з метою формування необхідних поглядів, зміни думок, ідей та впливу на поведінку в суспільстві. Метою дослідження є аналіз особливостей прояву чутливості молоді до пропагандистських повідомлень. У дослідженні було встановлено, що: чим вище чутливість до стресових факторів, тим більш пропагандистським сприймає людина той матеріал, який дійсно має об’єктивні ознаки пропаганди, тим більше відчуває різницю між пропагандистським та нейтральним повідомленнями, більше відчуває скерованість власних думок та поведінки з боку авторів повідомлення; найбільшу чутливість до пропагандистських повідомлень мають особи з середнім та високим рівнем низького сенсорного порогу, також особи з середнім рівнем низького сенсорного порогу краще здатні відчувати різницю між пропагандистськими та рекламними повідомленнями; особи, які мають середні та високі значення за загальним показником чутливості особистості більш здатні оцінювати пропагандистським той матеріал, який дійсно має ознаки пропаганди, також особи з високим рівнем чутливості відчувають різницю між пропагандистським та інформаційним повідомленнями, а особи з середнім рівнем загального показника чутливості особистості відчувають розбіжність між пропагандистським та рекламним повідомленнями. Propaganda is a type of communication aimed at highlighting specific information with the aim of forming the necessary views, changing opinions, ideas and influencing behavior in society. The purpose of the study is to analyze the characteristics of the manifestation of youth sensitivity to propaganda messages. The study found that: the higher the sensitivity to stress factors, the more propagandistic a person perceives the material that really has objective signs of propaganda, the more he feels the difference between propagandistic and neutral messages, the more he feels the direction of his own thoughts and behavior from the authors of the message; individuals with an average and high level of low sensory threshold have the greatest sensitivity to propaganda messages, also individuals with an average level of low sensory threshold are better able to perceive the difference between propaganda and advertising messages; individuals who have medium and high values on the general indicator of personality sensitivity are more able to evaluate as propaganda material that really has signs of propaganda, also individuals with a high level of sensitivity feel the difference between propaganda and informational messages, and individuals with an average level of the overall indicator of personality sensitivity feel the difference between propaganda and advertising messages.
Взаємозв’язок самоконтролю в спілкуванні та стратегій розв’язання конфліктних ситуацій у студентів
(Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, 2024-08-30) Трибрат, Катерина Олександрівна; Trybrat, Kateryna; Завірюха, Валентина Василівна
Управління конфліктами та ефективне спілкування відіграють вирішальну роль у стабільності та успішності університетської діяльності. В умовах швидкозмінного світу, де кожен може зіткнутися з викликами в інтерперсональних взаєминах, вміння керувати конфліктними ситуаціями є ключовим. Ефективне спілкування і самоконтроль у цьому контексті служать не тільки для вирішення вже виникаючих конфліктів, а й для їхньої профілактики. Самоконтроль спілкування має особливе значення, оскільки дозволяє особам уникати ескалації непорозумінь і зменшувати емоційну напруженість, сприяючи таким чином здоровому психологічному клімату в колективі. Conflict management and effective communication play a critical role in the stability and success of university operations. In a fast-paced world where everyone can face challenges in interpersonal relationships, the ability to manage conflict situations is key. Effective communication and self-control in this context serve not only to resolve already emerging conflicts, but also to prevent them. Self-control of communication is of particular importance, as it allows individuals to avoid escalating misunderstandings and reduce emotional tension, thus contributing to a healthy psychological climate in the team.

Browse

Browsing Освітня програма «Економічна та соціальна психологія» by Issue Date

Results Per Page

Sort Options